任非凡

职称:副教授

学位:工学博士学位

    授课信息

    • 本科生课程:工程地质、岩土工程原位测试(双语)、支挡结构、土工合成材料、水文地质学

    • 研究生课程:岩土锚固与支挡工程、建筑结构修复与加固(中意双学位/全英文)、地质工程新进展

    • 实践课程:杭州工程地质野外实习、原位测试实习、认识实习


    教学成果

    教改项目:

    • 同济大学教学改革研究与建设项目:《地质实习》课程思政元素提炼与教学实施,2019.5-2020.12,主要参与人.

    • 上海市精品课程《水文地质学基础》,2018,主要参与人(排名第4).

    • 教育部“专业综合改革试点项目”子课题:基于“共性基础,个性培养”的地质工程专业“高年级本科生导师制”规划、设计、实施及其效果评价,2013-2015,项目负责人.

    • 同济大学“985”三期双语团队、全英语课程(课程包)项目,2011-2013,主要参与人(排名第2).

    • 上海市教委重点课程项目《水文地质学》,2011-2013,主要参与人(排名第3).

    • 同济大学本科卓越课程计划(专业核心课)项目《水文地质学》,2011-2013,主要参与人(排名第3).

    • 地质工程专业教学团队,2011-2013,核心成员.

    • 高等学校特色专业,2009-2011,核心成员.

    教材:

    1. 叶斌,任非凡.  地质工程专业英语(研究生教材). 同济大学出版社,2020.


    教改论文:

    1. 任非凡*, 戚梦霞,王冠,陈建峰. 基于OBE教学模式的本科专业培养目标探讨——以同济大学地质工程专业为例. 高等建筑教育,2017(4):18-21. (RCCSE)

    2. 任非凡*,王冠,黄雨. 基于“共性基础、个性培养”的高年级本科生导师制探索. 高等建筑教育,2015,24(3):43-46.(RCCSE)

    3. 王冠,任非凡,黄远东等.环境工程专业英语教学模式的探讨与实践. 高等建筑教育,2015,24(5):95-97. (RCCSE)

    担任班主任情况:

    • 2019级同舟学堂14班➡地质工程班

    • 2010级地质工程专业


    学生信息

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