本科生课程：

1.《混凝土桥梁》（课号：03043001）-主讲、课程负责人、专业必修课-道路工程专业方向；

2.《工程结构全寿命维护》（课号：03040004）-主讲、专业基础课必修-土木工程平台课；

3.《桥梁工程（上)》（课号：03030302）-主讲、专业必修课-桥梁工程专业方向；

4.《生产实习》（课号：031362）-主讲、专业实践课-桥梁工程专业方向；

5.《毕业设计》-桥梁工程专业方向;

研究生课程：

1.《混凝土桥梁设计》-主讲、课程负责人-桥梁及隧道工程硕士非学位课；

2.《桥梁预应力设计》-主讲、课程负责人-土木与水利工程专业硕士非学位课;

职业资格：

1.中华人民共和国 建设部  注册一级建造师（注册号：0021522）

2. 中华人民共和国 交通部  注册（公路）桥梁检测师（注册号： 09158730 ）

3.教育部  注册桥梁结构工程师（2020~2022）

教改项目：

1.孙建渊, 张国泉，柳惠芬. 预应力混凝土部分斜拉桥全过程案例建设. 教育部高教司产学合作协同育人教学内容和课程体系改革教改项目, 2019.12-2021.01。

2.孙建渊、吴迅、张国泉.特大跨径预应力混凝土部分斜拉桥全过程建设.同济大学教改项目，2016.01-2017.12。

3.吴讯, 孙建渊等.创新型卓越工程师培养体系与课程建设-子课题桥梁工程道路课群方向课程建设 . 同济大学教改项目, 2009.4-2012.12。

4.石雪飞，李建中、吴讯、孙建渊等.《桥梁工程》精品资源共享课程建设.教育部教改项目,2013.12-2014.12。

5.石雪飞、范立础、李建中、孙建渊、阮欣.《桥梁工程》国家级精品课程建设.教育部教改项目，2006.

教改论文：

1.孙建渊, 涂坤凯. 专业学位研究生案例库全过程建设研究. 教育探索, 2016(12): 76-79.

2.孙建渊，涂坤凯.基于“互联网+”的专业学位研究生工程案例库建设研究.高等建筑教育，2018（3）：21-25.

3.孙建渊.培养创新型卓越工程师的混凝土桥梁教学改革研究.中国教育导刊，2012（01）：64-66.

4.孙建渊，袁益超.混凝土桥梁课程改革在研究生教育中的实践研究.中国电力教育，2013（1）：114-115.

5.孙建渊，吴迅.《桥梁工程》小班化教学模式的创新与课堂教学实践改革.面向未来的土木工程人才培养与学科建设论文集，2014（11).

6.Sun Jianyuan, Tu Kunkai.Study on Construction of Teaching Case-base of Extradosed Cable-stayed Bridges.ETMI 2016 international conference on education,training and management innovation,2016(10):18-22.

在读硕士生：

1.赵雷铭,  2020级

2.杨少波，2022级

已毕业硕士：

1.谢津宝,  2017级,   学位论文: 硕士论文：基于水化度的钢管混凝土拱热应力及加载龄期优化研究

2.涂坤凯，2016级；学位论文: 硕士论文：既有轨道交通组合梁桥剪力键疲劳性能研究

3.何   培，2015级，学位论文: 硕士论文：基于三维信息化建模的预应力混凝土小箱梁智能化设计研究；

4.贾   群、汤泊江、李少鹏、孙长杰，2015级；

5.邹志翔、吴亚东，2014级；

6.王 灏、 万 良、宋 阳、杨立云，2013级；

7.侯永刚、纪宗良、雷晨光、梁敬伟、全超、杨金明、张巽、尹成章，2012级；

8.马增宝、水玉龙、许健，2011级；

9.孙淑强、肖永铭、袁益超、李永强、王星，2010级；

10.李鲲鹏、李文龙，2009级；

11.李轲、孙东锋、唐艳芝、吴立峰、朱勇骏，2008级；

12.李东旭、王同卫，2007级；

13.黄毅、邓良强，2006级；

14.吕士军，2005级；

15.瞿振华，2004级；

16.李剑，2003级；